幸福二小书香校园洛南县第二小学l

为全面落实新课标提出的“丰富积累增强体验培养语感”的目标，进一步提高学生的语文素养，培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，加深对教材、生活的理解和互动，进一步推动我校“书香校园”建设，结合我校“书香校园”系列活动实施方案，向建党周年献礼，年6月8日晚洛南县第二小学举行了一年级校园课本剧展演活动。本次课本剧表演活动主题是“传承红色基因演绎精彩童年”，内容以课本或红色经典故事为主，在原文的基础上有所创新，内容丰富多彩，形式不拘一格，尤其是小演员们认真投入、惟妙惟肖、富有感情的表演，令人耳目一新，不时赢得现场观众的阵阵掌声。自古英雄出少年。抗日战争时期，中华大地涌现了一批少年英雄，在民族危亡时刻，他们和父辈一起，用自己稚嫩的肩膀挑起了抗战的重担！一（3）班课本剧《小英雄雨来》。春天秧苗绿,大地金黄秋要到,四季有规律，老农性子急，不懂事物发展的自然规律，拔苗助长太愚蠢。一（2）班课本剧《揠苗助长》。从年10月到年10月整整两年，中国工农红军进行了史无前列的伟大长征。一路上经历了说不尽的艰难险阻，我们英勇的红军战士用双腿长驱两万里，纵横11个省，长征最终以我们的胜利宣告结束。一（4）班课本剧《金色的鱼钩》。

数不尽英雄风流，道不完满怀激昂!历史的星空里，一个个小英雄犹如一颗颗璀璨的星星照耀人间!永远令我们感动!硝烟虽然已经远走，可他的名字将永远在我们的心里铭记，他的事迹将永远传唱。一（7）班课本剧《王二小》。

结草衔环，知恩报德，滴水之恩当涌泉相报，吃饭不忘卖米人，饮水思源。一（1）班情景剧《吃水不忘挖井人》。

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪里去了”。这优美的旋律和动人的故事永远留在我们心中。正所谓自古英雄出少年。一（6）班《少年英雄王二小》。《金色的鱼钩》写的是年秋天，红四方面军进入草地，指导员让炊事班长照顾三个生病的小战士的故事。在食物匮乏的情况下，老班长用鱼钩钓鱼，煮熟后都给小战士吃，而自己仅仅吃剩下的鱼骨头。最终，老班长在一次钓鱼的途中牺牲。一5班小朋友表演的课本剧《金色的鱼钩》。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在那战火纷飞的年代，无数少年儿童也积极英勇地加入到革命队伍中，用那柔弱的身躯，坚定的信念，为了祖国，他们奉献了自己宝贵的生命。王二小，就是这千千万万英雄中的一员。一（3）班情景剧《王二小》。小壁虎在墙角捉蚊子，不小心被一条蛇咬断了尾巴，没有尾巴多难看呀!小壁虎该怎么办呢?一（7）班课本剧《小壁虎借尾巴》。生活哪有岁月静好，只不过有人替你负重前行。一（2）班课本剧《我的爸爸妈妈是党员》。鸡毛信是抗日战争时期华北地区军民创造的一种传递紧急情报的特殊邮件，信封上粘有鸡毛，以示十万火急。海娃是抗日战争时期一位智勇双全的小英雄，他冒着生命危险为八路军送鸡毛信的故事广为流传，一5班课本剧《鸡毛信》。经过激烈紧张的角逐，一（1）班《吃水不忘挖井人》、一（6）班《王二小》获得一等奖；一（5）班《鸡毛信》获得三等奖；杨欣、白霜、郭会获得优秀指导教师奖。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。本次课本剧表演，集文本、表演、化妆、道具、对白于一身，有很强的欣赏性、娱乐性、教育性，挖掘了学生的潜能，活跃了校园文化气氛，激发了学生的学习兴趣，给学生提供了展现自我、展示特长的平台，培养了学生的创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，让同学们从中受到教育、受到启发、受到熏陶。同学们在活动中锻炼自我，在活动中得到体验，在体验中获得到快乐，在快乐中得到到教育，在教育中不断健康成长。今天他们在二小播下了希望的种子，明天他们一定会拥有更美好的未来。

编辑｜张勇

供稿｜一年级语文教研组

审核｜孙捷敏

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